Biblioteca
- L’educazione alla lettura si pone come mezzo
privilegiato di formazione della persona e permette al lettore di
entrare in relazione col mondo del reale e con quello
dell’immaginario.
- Educare alla lettura vuol dire anche
aiutare il giovane fruitore ad acquisire autonomia di pensiero, di
ricerca e di informazione.
Situazione attuale
La biblioteca, nel
caseggiato della scuola media, che occupa
una superficie di 49 mq, è attualmente sistemata al primo piano
dell'edificio, e appena sarà messo in funzione l'ascensore, risponderà
alla normativa vigente sull'handicap. Possiede arredi funzionali per
la scelta, la consultazione e la lettura dei libri in sala. Il
patrimonio librario presente consta di 1100 testi di narrativa per
ragazzi, 680 testi di cultura sarda e 1500 testi di consultazione,
questi ultimi quasi esclusivamente da manuali scolastici ed
enciclopedie. In fase di costruzione , è presente la biblioteca per
insegnanti dotata di testi di metodologia didattaca e narrativa per
adulti.
-
Sono inoltre presenti
videocassete originali, relative alle diverse discipline.
-
Attualmente i testi in oggetto
risultano solo in parte elencati e non ordinati in catalogo. In
occasione del riordino della B.S. si è dato inizio alla risistemazione
dei testi di consultazione e di narrativa e alla selezione dei libri
ormai usurati o superati sotto l'aspetto contenutistico e didattico.
Attività previste:
| Lettura libera. |
Ricerca guidata o
autogestita. |
Prestito
organizzato. |
| Animazione alla
lettura. |
Aggregazione e
scambio di esperienze. |
Formazione ed
educazione permanente. |
FUNZIONAMENTO DELLA BIBLIOTECA
La dotazione libraria della biblioteca è a conoscenza di tutti, attraverso l’esposizione all’albo
dell’elenco del libri e di altro eventuale materiale di consultazione.
Il rinnovo della dotazione libraria, ferme
restando le competenze del Consiglio d’Istituto, si effettua a seguito
di una consultazione fra i docenti e gli alunni.
Il prestito è consentito ad
allievi/e e insegnanti mediante
richiesta presentata al docente incaricato; deve essere
registrato e non può superare la durata di venti giorni.
Biblioteche di classe: il Consiglio
d’Istituto s’impegna a dare delle disposizioni in merito
all’utilizzazione e distribuzione dei testi, prima dell’inizio dell’anno
scolastico.

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